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带着生活游戏去古代 第8节

带着生活游戏去古代 第8节 (第2/2页)
  
  田唐一边思索田家村接下来的发展,一边再次用[开垦]和[种植]技能将种子种下。
  
  用游戏技能种菜,收获的时间比她想象中要快不少,只用了三天时间,她就收获了一批大白菜和一批三七,现在她手里的种子少,这样的速度也还算可以,但等她手里的种子逐渐变多,这些田地根本没办法满足她种植的需求。
  
  把二十块田都种满种子,田唐转身回家。
  
  这些日子,村里的人对神女越来越信任,田唐作为村里唯一一个可以传达神女想法的人,得到了所有人的尊重,田唐回去的一路上,就遇到了许多躬身相迎的村民。
  
  田唐也没有打算改变村民的想法。
  
  土匪来袭之后,留在田家村的只有小孩和老人,偌大的田家村,竟找不出一个青壮年,在这样的情况下,信仰对于村民们而言就是他们活下去的动力。
  
  田唐到家的时候,家里飘出了食物的香气。
  
  “小妹……”田二女从门口的石凳上站起来,看着田唐的眼神中满是热忱。
  
  田唐走过去:“二姐,有件事我们一起商量一下。”
  
  ……
  
  “真,真的?神女真的要教我们识字?”
  
  田唐点头:“是,神女说以后还会有许多任务,村民们要识字才能看懂任务。”
  
  这个时代普遍识字率不高,能识字的都是家里有些家底的人,农村里的孩子想要上学,可能需要集全家人的努力才能供得起。
  
  田家一大家子,包括上面的长辈和她们七姐妹,都没有识过字,之前土匪没来之前,田唐就想过读书的事,只是怎么都想不出合理的办法。
  
  现在有了神女这个借口,她正好可以教大家识字。
  
  老人先不提,就说田家村剩下的小孩,要是能识点字,长大后也能多一条出路。
  
  不过田唐能教的,只有简体字和阿拉伯数字。
  
  “我们愿意学!”姐妹们纷纷点头,眼中满是兴奋和激动。
  
  【触发主线任务,[教育兴邦·初级教学],是否接受?】
  
  田唐看着眼前突然出现的对话框,先是一阵愕然,然后是狂喜。
  
  她怎么也没想到,主线任务竟然还能这样触发。
  
  从她跟游戏绑定之后,唯一接到的非技能任务就是[村口的老婆婆·饿了],因为这个任务的缘故,她一直以为别的任务也会以类似的形势出现。
  
  可她没想到这次的突发奇想,竟然还会触发新的任务,而且还是主线任务。
  
  或许是田唐没有反应,任务框闪了闪。
  
  田唐连忙在心里大喊【是是是,接受接受接受!】
  
  【主线任务[教育兴邦·初级教学]接受成功,开启[商城·初级教学],任务时间不限】
  
  【玩家初次激发主线任务,奖励幸运大转盘一次,是否现在抽奖?】
  
  田唐目瞪口呆地看着眼前出现的幸运大转盘,以及突然开启的【商城】,脑子里炸起了烟花。
  
  之前主线任务出现,她只是觉得震惊和喜悦,但后面的两样东西出现,已经完全打破了她对这个游戏的既定概念。
  
  “小妹?”
  
  田唐回神,匆忙起身:“姐姐们,识字的事麻烦你们跟大家说一声,我突然想起有一件重要的事忘了做。”
  
  说完,田唐立即跑回自己的房间,锁上房门,深吸一口气后才重新打开游戏面板。
  
  或许是之前被打断了一次,她现在的情绪已经逐渐稳定,也有时间从头开始捋。
  
  首先这款游戏的名字叫【生活游戏】,一开始跟她绑定的是【生活游戏1.0】,但是因为土匪来袭,游戏升级,就有了【生活游戏2.0】。
  
  这款游戏升级前后并没有太大的变化,只是多了安全区和一些技能。
  
  按照正常人的想法,这款游戏更像是辅助种田游戏,这一点从游戏的技能可以看出,不管是种植采集,还是庖丁厨师,都是日常的生活技能。
  
  田唐曾经也这样认为。
  
  如果不是她突发奇想,想要教大家学习,或许她这辈子都不会知道,这个游戏竟然还有【主线任务】。
  
  田唐盯着游戏面板上[教育兴邦·初级教学]的主线任务,既然这只是初级教学,就意味着还有可能存在中级教学和高级教学,但后面会怎么发展,还要看她的想法。
  
  从主线任务出现,再回顾之前的一切,田唐得出了一个惊人的结论,【生活游戏】并不仅仅只是生活游戏,它存在着高度的自由,如果是想要独居一隅的玩家,完全可以带着【生活游戏】在与世隔绝的地方享受人生。
  
  可如果玩家想要走别的路,【生活游戏】也能满足玩家的需求。
  
  主线任务的出现就是最好的证据。
  
  
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